الخميس، 5 فبراير 2015

تقرير عن برنامج أسبوع الإرشاد التعليمي والمهني








تقرير عن برنامج أسبوع الإرشاد التعليمي والمهني
نفد برنامج أسبوع الإرشاد التعليمي والمهني في يوم / الخميس / 16 / 4 / 14365هـ
التعريف بالإرشاد التعليمي والمهني
مقولات لبعض العلماء / عبارات توضيحية لأهمية المهن
دورالمرشدة الطلابية في مساعدة الطالبات لاختبار مهنة المستقبل
تحديد بعض التخصصات والأقسام المناسبة للطالبات مستقبلا
نظمت زيارات ميدانية تعليمة ومهنية للطالبات كلية  / الطب بجازان
كليةالتقية بأبي عريش للبنات
عقد لقاءات اومحاضرات في المدرسة
العمل المهني في الاسلام مطلب شرعي وضرورة حضارة/ كيف تختارين التخصص المناسب
المسابقات التي نظمت بين الطالبات في مجال للإرشاد التعليمي والمهني
البحث عن وظيفة  / جولةحول مدينة  / الأهداف ارسم بأناملي مستقبلي
ورشة تدريبية طرق (المقابلة الشخصية السيرة الذاتية )
نفد ركن الإرشاد التعليمي والمهني بالمدرسة موقعه بالمدرسة في غرفة المصادر
محتويات عبارة عن أركان تعبر عن المهن المستقبلية واتخصصات المتوفرة في المملكة العربية السعودية أهم الصعوبات التي واجهت المدرسة في تنفيذ البرنامج
عدم توفر ميزانية خاصة بالبرنامج الصعوبة في زيارات الطالبات الميدانية التعليمية والمهنية
أهم المقترحات لتطوير البرنامج /
توفر ميزانية خاصة بالبرنامج
إ عطاء الصلاحية لمديرة المدرسة بالزيارات الميدانية للطالبات
بحضور المشرفة التربوية للارشاد أ / ليلي الفود
المرشدة الطلابية / نجاة بنت حسن الحريري  / مديرة المدرسة / غادة بنت محمد بريك
منسقة الأعلام والعلاقات العامة / مريم عبد الله كوكو
 

 

 

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
تقرير عن البرنامج
مهارات التحفيز التربوي
نفذت مديرة المدرسة غادة محمد بريك يوم الأربعاء والخميس الموافق 8 / 9 / 4 / 1436 هـ
برنامج مهارات التحفيز التربوي
الهدف العام للبرنامج تنمية قدرات المشاركات على فهم طرق وأساليب ونظريات تحفيز الآخرين
وكانت مدة البرنامج يومان بواقع 8 ساعات
وقد استخدمت جميع  الوسائل التدريبية :
اليوم الأول 
/ الهرم ماسلو / التحفيز في الإسلام/ ومضة / أنواع الحوافز/أهمية التحفيز
 فوائد التحفيز مجموعه من النشاطات ونشاط حركي
العوامل التي تساعد على التحفيز
اليوم الثاني
الثنشاط رقم (3)

ماالذي يحفزك ؟
من خلال النشاط رقم (3) توصلنا إلى أساليب التحفيز
كيف أكون محفز مؤثر؟
ومضة  / التعب يزول والثواب يبقى واللذة تزول والإثم يبقى
اجعل التحفيز نظاماً
الفاروق واستخدامه التحفيز كنظام
خلاصة ماسبق :
1- اصنع لمؤسستك نظاما ومكتوبا للتحفيز .
2- ضع ما أمكن معايير ومقاييس واضحة للتحفيز .
3- عرف موظفيك مسبقا بهذا النظام واستشرهم فيه .
مديرة المدرسة / غادة محمد بريك
منسقة الأعلام والعلاقات العامة / مريم كوكو